“双减”政策推行情况调查问卷

当前共有31人投票 结果生成时间(每隔1分钟更新)： 2024-05-06 00:08

1、您的文化程度:

小学及以下  17.86% （5票） 初中  28.57% （8票） 高中  17.86% （5票） 大专  17.86% （5票） 本科及以上  17.86% （5票）

2、您得知“双减”政策的渠道是:（多选）

电视新闻  27.4% （20票） 网络媒体  31.51% （23票） 从孩子口中得知  13.7% （10票） 在与他人的交谈中得知  16.44% （12票） 从本次问卷中初步得知  10.96% （8票）

3、您对于“双减政策”的了解程度：

非常了解  13.33% （4票） 比较了解  16.67% （5票） 基本了解  36.67% （11票） 不太了解  23.33% （7票） 从未听说  10.0% （3票）

4、您的孩子放学后是否有学校布置的书面作业，其主要作业类型是:

有作业，以与学科相关的书面作业为主，实践活动作业占少部分  60.0% （18票） 作业，以与学科相关的实践活动作业为主，书面作业占少部分  13.33% （4票） 有作业，学科相关的书面作业和实践活动作业量几乎差不多  20.0% （6票） 没有书面作业，只有实践活动作业  6.67% （2票）

5、每周是否设置“无作业日”?

从承诺书签署之日起，直到现在还有“无作业日”  26.67% （8票） 只实行过一段时间，现在已经没有“无作业日”  16.67% （5票） 不稳定，时而有作业时而无作业  30.0% （9票） 从承诺书签署之后，从未实行过  26.67% （8票）

6、孩子的作业量和之前相比是否有所减少?

有，减少了很多  40.0% （12票） 有，但减少的不多  10.0% （3票） 不稳定，有时作业多，有时作业少  20.0% （6票） 没有，孩子的作业量和之前相比几乎没有改变  30.0% （9票）

7、您的孩子的日常作业中有没有重复性或惩罚性作业（如罚抄写三遍以上的作业）

从来没有过  46.67% （14票） 几乎没有，偶尔有一两次  46.67% （14票） 有，但比较集中，集中在临近考试期间  3.33% （1票） 很多  0.0% （0票） 经常有类似作业  3.33% （1票）

8、您认为“双减”政策符合改善您孩子受教育状况的愿望吗?

符合，可以减少孩子的压力，助力孩子健康成长  46.67% （14票） 比较符合，大部分可以满足对教育的期待，但还有少部分不合预期  23.33% （7票） 基本符合对孩子受教育的期待  20.0% （6票） 不太符合，大部分不能满足对孩子受教育的期待  3.33% （1票） 完全不符合，现在的孩子升学压力大，减少作业和校外培训会让孩子落后  6.67% （2票）

9、学校对于减少孩子作业量方面的实施情况？

只是暂时实行过一段时间，现在孩子的作业量已经增加  10.0% （3票） 有时实行、有时不实行，比如在临近考试时作业会增加，平时作业相对比较少  40.0% （12票） 还在长期坚持实行，孩子的作业量几乎没变  36.67% （11票） 完全没有实行过  13.33% （4票）

10、您对“双减政策”有什么期待以及顾虑?